Bei einer Sprachentwicklungsstörung (SES) oder Sprachentwicklungsverzögerung (SEV) zeigen die Kinder Schwierigkeiten z.B. in der Lautbildung (Lispeln, Ersetzen oder Vertauschen von Lauten), in der Grammatik der Sprache ( die Reihenfolge im Satz stimmt nicht, falsch gebildete Wortformen), der Wortschatz ist nicht altersgemäß oder den Eltern fällt auf, dass ihr Kind vieles nicht versteht.

Bei einer myofunktionelle Störung ist das Zusammenspiel der Muskulatur von Lippen, Zunge & Wangen gestört. Oft fällt beim Kieferorthopäden auf, dass die Zunge beim Schlucken gegen die Zähne drückt oder das Kind beispielsweise ständig einen offenen Mund hat. Auch bei Kindern mit Behinderungen finden sich Beeinträchigungen von Mundschluss, Schluckmuster & Kauvorgang aufgrund von verändertem Muskeltonus.

Eine Herzensangelegenheit ist mir seit meiner Mitarbeit beim Familienunterstützenden Dienst der Lebenshilfe während meiner  Studienzeit die logopädische Behandlung von Kindern mit Neurodivergenz (z.B. Trisomie 21, Autismus- Spektrum, ADHS etc.) und von Kindern mit Mehrfachbehinderungen ( z.B. Cerebralparesen ). Gerne unterstütze ich ihr Kind und Sie beim individuellen Weg zu Sprache & Essen. Ein regelmäßiger fachlicher Austausch mit allen beteiligten Institutionen und Fachpersonen ist dabei neben enger Zusammenarbeit mit dem Elternhaus unerlässlich.

Die häufigsten Störungen des Redeflusses sind Stottern & Poltern. Beim Stottern wiederholen Kinder Laute oder Silben, bleiben mitten im Wort stecken oder dehnen Laute. Poltern zeigt sich in einer stark erhöhten Sprechgeschwindigkeit, Laute und Silben werden "verschluckt".